Objectifs de la formation

Avec le permis AM vous pouvez conduire dès 14 ans un cyclomoteur en toute sécurité.
Cette formation vise à diminuer de manière significative l’accidentologie des adolescents en deux-roues :

• Adopter une conduite apaisée, respectueuse des autres et de l’environnement
• Réfléchir au comportement et à la place que chacun occupe dans la circulation
• Se familiariser avec ce type de véhicule

Durée de la formation : Formation de 7 heures (sur une journée) 

Programme de la formation

Séquence 1 : formation pratique hors circulation (durée : 2 heures)

Permet  l'acquisition des connaissances et compétences suivantes :

• les équipements indispensables à la conduite d'un cyclomoteur ― leurs rôles ;
• la connaissance des principaux organes du véhicule. Savoir effectuer les contrôles indispensables du véhicule pour l'entretien et le maintien de la sécurité ;
• la maîtrise technique du véhicule hors circulation.

Séquences 2 et 4 : formation pratique en circulation (durée : 4 heures de conduite effective par élève)

Le formateur insiste sur l'importance :

• de l'utilité et du respect de la règle ;
• de la prise d'information, de la communication et du partage de la route avec les autres usagers ;
• des facteurs et de la prise de conscience des risques.

Le module en circulation doit permettre l'acquisition des connaissances et compétences suivantes :

• Démarrer le cyclomoteur ou le quadricycle léger à moteur qu'il soit déjà ou non dans la circulation 
• Ralentir et immobiliser le cyclomoteur ou le quadricycle léger à moteur qu'il soit déjà ou non dans la circulation ou pour la 
• Rechercher les indices utiles : signalisation, clignotants, trajectoire, regard des autres usagers.
• Adapter l'allure en fonction de ses capacités, des possibilités du véhicule, de la signalisation, de la réglementation et des situations rencontrées (autres usagers, configuration des lieux, visibilité...).
• Apprécier et maintenir les distances de sécurité latérales et longitudinales en toutes circonstances.
• Négocier un virage.
• Choisir la position sur la chaussée 
• Franchir les différents types d'intersections 
• Changer de direction

Séquence 3 : sensibilisation aux risques (durée : 1 heure)

Afin d'être pleinement bénéfique aux élèves, cette séquence doit être organisée entre les séquences 2 et 4 précitées. Sont abordés les thèmes suivants :

• sensibilisation aux risques spécifiques à la conduite des cyclomoteurs et quadricycles légers à moteur et aux cas d'accidents les plus caractéristiques impliquant ces véhicules :
  • la vitesse et ses conséquences (équilibre, adhérence, force centrifuge, freinage) ;
  • échanges sur les comportements par rapport au phénomène vitesse ;
  • échanges sur les situations vécues en première partie de conduite en circulation.